Dominó dos animais

PASSOS

1. Distribuir as peças por cada participante – podem distribuir-se 6 peças a cada participante e as restantes ficam voltadas ao contrário para serem retiradas aleatoriamente quando necessárias;

2. Escolher uma criança para iniciar o jogo e ordenar as crianças, por exemplo por idades;

3. Perguntar o nome dos animais, as cores e os números da peça em jogo;

4. Na sua vez, cada participante tem de tentar combinar as metades das suas peças com as que estão em jogo;

5. Quando uma criança conseguir combinar a peça é a vez de outra criança participar – o/a tutor/a deve verbalizar o nome dos animais e ir estimulando as crianças para que, também, os digam quando jogam;

6. Caso uma criança não tenha nenhuma peça que combine com as que estão em jogo deve passar para a criança seguinte ou ir buscar à mesa, se ainda houver peças disponíveis;

7. Estimular a verbalização dos nomes dos animais ao longo do jogo, assim como das cores e dos números em português;

8. Podem ser feitas perguntas sobre onde vivem os animais, o que comem, como vivem, promovendo a comunicação, adaptada ao nível de proficiência das crianças.

O/A tutor/a pode criar o seu próprio dominó com um tema diferente, por exemplo: profissões, objetos da escola, família, etc. Neste caso, também pode optar por fazer os desenhos em conjunto.