1. Recortar cada uma das imagens do cartão e assegurar que existe uma palavra correspondente a cada imagem, também, em cartões independentes;
2. Mostrar as imagens e pedir que identifiquem o nome da imagem em português;
3. De seguida, mostram-se os cartões com as palavras e pede-se aos participantes para juntarem as imagens aos nomes correspondentes;
4. Apoiar na identificação das palavras, através dos sons iniciais do nome do objeto da imagem e a sua correspondência às letras iniciais das palavras escritas nos cartões;
5. Cada vez que o participante fizer uma correspondência com sucesso, deverá ler e/ou escrever o nome;
6. Dependendo do nível de proficiência em português e da idade, pedir aos participantes para escreverem uma frase/texto, utilizando cada um dos nomes, ou usando vários dos nomes existentes.